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作者姓名： 張媛甯

論著一覽表
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    著作名稱 出版日期  
1. 有全文 學習共同體運用於國中地理科學習成效之研究 2020.09
2. 有全文 臺南市國民中學教師知覺教師領導與教師專業學習社群關係之研究 2020.01
3. 有全文 彰化縣國民小學自然與生活科技領域教師知識管理與教學效能之研究 2019.11
4. 有全文 臺南市國民中學超額教師介聘制度之研究 2018.09
5. 有全文 臺灣國小英語教育之探討：文化霸權與東方主義觀點 2018.05
6. 有全文 國小教師文化與教師專業學習社群發展之個案研究 2018.03
7. 有全文 臺南市國民小學校長辦學績效評鑑之後設評鑑研究 2017.03
8. 有全文 臺南市國民中學教師參與教師專業學習社群與教師專業發展評鑑態度關係之研究 2016.03
9. 有全文 臺南市國中教師知覺十二年國民基本教育入學方式之研究 2016.01
10. 有全文 臺南市國中教師參與教師專業發展評鑑態度之研究 2016.01
11. 有全文 臺南市國民中學校長變革領導與學校效能關係之研究 2015.05
12. 有全文 高中職特殊教育教師專業發展評鑑與教師效能之研究 2014.11
13. 有全文 臺南市公立幼兒園教師覺知專業成長與教學效能之研究 2012.11
14. 有全文 大學實施「學生評鑑教師教學」之研究－以南部一所科技大學為例 2012.01.16
15. 有全文 大學教師教學專業發展之初探 2011.01
16. 有全文 國民小學實施校務評鑑之研究－以台南市為例 2010.11
17. 有全文 台南市國民小學教師專業成長與學校效能關係之研究 2010.09
18. 有全文 產學合作教育管理機制之探討 2008.01
19. 有全文 新世紀產學合作教育理念－由後現代主義的觀點 2006.11

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