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論著名稱： 日本少年法制之理論與實踐
編著譯者： 李茂生
出版日期： 1992.08
刊登出處： 台灣／國立臺灣大學法學論叢／第 21 卷 第 2 期 ／97-158 頁
頁　　數： 62 點閱次數： 1401
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授 權 者： 國立臺灣大學法律學院
關 鍵 詞： 科學理論；哲學實踐；保護處分；刑事責任年齡；少年法庭；健全養育
中文摘要： 日本之刑事政策理論及實踐中最具特色者，或許應屬其少年法制。此事僅由其監獄行政至今仍維持戰前之原則，而其少年法制卻是於戰後按新憲法之原則，以明確之理念所新設者一事亦可得知。換言之，所謂特色是指其少年法制與新憲法間之關係而言。吾人謂「兒童為國家之未來主人翁」。倘若吾人無法確實認知此點，則會透過家庭、教育機關、司法機關之控制，將兒童及少年塑造成現在之成人所期待之「未來之成人」，而扼殺其超越現存文化之可能性。教育科學乃現存知識之傳承，而教育哲學則是獨立人格之培育，教育之實踐中可謂是二者缺一不可。少年司法乃教育之一環，其是以國家司法權為中心，集結社會中可能動員之力量，共同對身處極大危機之少年伸出援手，除令其了解責任之重要性外，更應「協助」其得順應其獨一無二之個性而順利地逐漸成長。
目　　次： 壹、緒言
貳、日本少年法制之理念及其結構
參、日本少年法之立法修正動態
肆、日本少年法之實質修正
伍、科學理論與哲學實踐
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