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論著名稱:
大學教評會權限的限縮
編著譯者:
許育典
出版日期:
2010.11.15
刊登出處:
台灣/
月旦法學教室
/
第 98 期
/6-7 頁
頁 數:
3
點閱次數:
936
下載點數:
12 點
銷售明細:
授 權 者:
許育典
標 籤:
基本資料
相關資料
關 鍵 詞:
不適任教師
;
停聘
;
教評會
中文摘要:
當教師出現行為不檢,經有關機關確定後,大學教師評審委員會得否做出「停聘」的決定,並於日後回復教師與學校的聘任關係?為解決此問題,本文以下乃先就我國教評會權限的現況進行檢討,最後再就本案進行分析,嘗試從法釋義學的角度,在本案對教評會的權限進行限縮。
目 次:
壹、爭點說明
貳、教評會權限過大的現況
參、本案評析
肆、結論
相關法條:
教師法 第 14、14-2、14-3 條 (98.11.25 版)
教師法施行細則 第 16 條 (93.01.20 版)
教育人員任用條例 第 2、31、33、41 條 (98.11.18 版)
相關判解:
相關函釋:
相關論著:
教師性侵害作為當然解聘事由的憲法正當性
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