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論著名稱:
社區文化與學校課程的交融:以台北縣「社區有教室」方案為例
文獻引用
編著譯者:
范熾文
;
林錫恩
出版日期:
2006.11
刊登出處:
台灣/
學校行政
/
第 46 期
/233-245 頁
頁 數:
13
點閱次數:
756
下載點數:
52 點
銷售明細:
授 權 者:
社團法人中華民國學校行政研究學會
(
授權者指定不分配權利金給作者)
標 籤:
基本資料
相關資料
相關法條:
相關判解:
相關函釋:
相關論著:
范熾文、林錫恩,社區文化與學校課程的交融:以台北縣「社區有教室」方案為例,學校行政,第46期,233-245頁,2006年11月。
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