法源法律網-法學論著-法學期刊-學校行政第 35 期 (2005.01)-行政人員自我導向學習能力、工作投入與學校行政效能之研究

法學期刊

論著名稱：	行政人員自我導向學習能力、工作投入與學校行政效能之研究文獻引用
編著譯者：	陳郁汝
出版日期：	2005.01
刊登出處：	台灣／學校行政／第 35 期／17-32 頁
頁　　數：	16	點閱次數：	699
下載點數：	64 點	銷售明細：
授權者：	社團法人中華民國學校行政研究學會（授權者指定不分配權利金給作者）
標　　籤：

陳郁汝，行政人員自我導向學習能力、工作投入與學校行政效能之研究，學校行政，第35期，17-32頁，2005年01月。