法學期刊
論著名稱: 新制醫學系6年課程與一般醫學(PGY)訓練之銜接規劃
編著譯者: 廖慧娟
出版日期: 2012.03
刊登出處: 台灣/醫療品質雜誌第 6 卷 第 2 期 /70-74 頁
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關 鍵 詞: PGY新醫學系學制執業資格外國學歷淘汰機制醫療資源
中文摘要: 醫師是必須終身學習的行業,因此臨床學習也很重要,經過醫學教育專家與課程規劃小組共同研議後,決定配合醫學教育學程與教學內容的調整,規劃新制 PGY,把現行第 7 年的實習安排到畢業後,延長 PGY 訓練為 2 年。若把養成訓練的時間拉長,花費的社會資源與成本太高,也未必可以將醫師訓練得更好,所以研擬新制時,傾向於把第 2 年的 PGY 訓練時間計入正式的醫師資歷與專科訓練時間。

目  次: 一、前言
二、培訓內容逐年更新
三、先考限定執照再參加培訓
四、學制調整 課程內容重新規劃
五、多接觸臨床可思考選科
六、PGY 成績影響專科申請
七、改變制度 修正問題
八、結語

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