法學期刊
論著名稱: 以客觀結構式臨床測驗(OSCE)建構醫務社會工作核心能力評估之初探—以兒童虐待個案為例
編著譯者: 陳佳妤林琬瑜莫藜藜游靜宜林秀峰
出版日期: 2013.05
刊登出處: 台灣/醫療品質雜誌第 7 卷 第 3 期 /47-52 頁
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授 權 者: 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 授權者指定不分配權利金給作者)
關 鍵 詞: 醫務社會工作兒童虐待客觀結構式臨床技能測驗(OSCE)核心能力評估
中文摘要: 目的:本文為提升醫務社工服務品質與增進對兒虐個案處遇(treatment)服務效能,參考醫學「客觀結構式臨床測驗(Objective Structured Clinical Examination,以下簡稱OSCE)」,發展出全國第一個教學型醫務社會工作客觀結構式臨床技能測驗。
對象與方法:本研究對象及方法為透過 6 位臨床醫務社工師及 1 位學校社工系教授,以焦點團體方式歸納出「會談技巧」、「基本資料蒐集」、「文化敏感度」及「評估及處遇能力」四種基本核心能力;且納入「會談」、「撰寫紀錄」及「通報」的測驗形式,規劃設計 4 個測驗站,並邀請 6 位醫務社工實習生進行前導測試。
結果:本研究相較於醫學 OSCE,醫務社工 OSCE 發展有四點結果:第一為測驗站數少且需多時;第二為側重心理及社會的標準化劇本;第三為提升考生的自我覺察;第四為量化成果。
結論:未來本單位將更致力於發展多元及深淺不同之教案,針對不同年資醫務社工,發展出更完整之測驗,來培養及維持醫務社工服務品質。
目  次: 一、前言
二、醫務社工運用 OSCE 內涵
三、研究設計與方法
四、研究發現與結果
五、結論
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