法學期刊
論著名稱: 物理治療師畢業後臨床訓練制度
編著譯者: 林燕慧陳貞吟
出版日期: 2013.11
刊登出處: 台灣/醫療品質雜誌第 7 卷 第 6 期 /8-12 頁
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授 權 者: 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 授權者指定不分配權利金給作者)
關 鍵 詞: 臨床訓練專業繼續教育物理治療教學補助計畫
中文摘要: 物理治療師於畢業後的物理治療臨床教育訓練,為物理治療師養成教育中重要的一環,目的在增加對物理治療之臨床實務經驗,藉由親身參與物理治療之各類教學與臨床活動,對疾病物理治療模式有更進一步認識,使之能具有物理治療專業之基本學養,銜接臨床執業能力。又優良的物理治療教學,必須臨床部門獲得教學醫院管理階層的支持,才能實質上執行臨床教學;另需要包括教師與學員的積極參與投入,始能獲得教學的改善與成效。
目  次: 一、畢業後臨床訓練制度
二、國內臨床訓練制度
三、物理治療師職類教補計畫執行現況
四、國外物理治療訓練制度
五、檢討與改進意見
六、結語
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