關 鍵 詞: |
教學醫院評鑑;實習醫學生;住院醫師;醫事人員 |
中文摘要: |
我國教學醫院評鑑之最初的目的是在鑑定醫院提供教學的能力,為醫學系學生指定合格之實習場所,評估其及能夠訓練的容額。其中經過二次改版後,整體評鑑對象包含各職類實習學生、PGY 及領證四年內新進人員之教學訓練計畫與成果。教學醫院分為「醫師及醫事人員類」、「醫事人員類」兩類,而醫院得自行評估要申請哪些職類評鑑,惟至少申請四個職類,其中需包含護理職類。本文即將對 104 年版教學醫院評鑑修訂過程、精神與內容等進行介紹。
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目 次: |
一、前言 二、修訂背景與方向 三、研修程序 四、基準修訂結果 五、結語
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