| 關 鍵 詞: |
醫師專業能力;核心能力導向醫學教育;可信任專業活動 |
| 中文摘要: |
核心能力導向醫學教育(CBME)是近年來醫學教育改革趨勢,其好處是可以根據受訓者所需核心能力設計課程或學程,並強調訓練後的結果,而非單注重過程面評估,本文將探討核心能力導向醫學教育之落實,並對於可信任專業活動(EPAs)在醫學教育之應用進行簡介。
|
| 目 次: |
醫學教育趨勢—核心能力導向醫學教育 CBME 的省思—從概念到落實 何謂可信任專業活動 如何描述一個 EPA 如何進行一個 EPA 評估 EPAs 與核心能力架構、里程碑計畫(Milestones Project)之關係 臺灣 CBME 的未來發展
|
| 相關法條: |
 |
| 相關判解: |
 |
| 相關函釋: |
 |
| 相關論著: |
 |