法源法律網-法學論著-法學期刊-教育法學評論第 4 期 (2019.12)-教師法中不適任教師之認定與不確定法律概念之解釋與適用

法學期刊

論著名稱：	教師法中不適任教師之認定與不確定法律概念之解釋與適用文獻引用
編著譯者：	吳志光
出版日期：	2019.12
刊登出處：	台灣／教育法學評論／第 4 期／91-110 頁
頁　　數：	18	點閱次數：	981
下載點數：	72 點	銷售明細：
授權者：	吳志光
標　　籤：

關鍵詞：	不確定法律概念；法律明確性原則；情節重大
中文摘要：	不確定法律概念對教師法上不適任教師之認定具有重大意義，本文以下即擬就此一議題，詮釋其在法理及實務上之解釋與適用。
目　　次：	壹、前言貳、不確定法律概念與法律明確性原則參、性騷擾或性霸凌行為且「情節重大」或「有終身不得聘任為教師之必要」肆、行為違反相關法令（或法規）「情節重大」伍、「情節重大」致不得再任教師陸、違反聘約「情節重大」柒、結論
相關法條：
相關判解：
相關函釋：
相關論著：

吳志光，教師法中不適任教師之認定與不確定法律概念之解釋與適用，教育法學評論，第 4 期，91-110 頁，2019年12月。