關 鍵 詞: |
特別權力關係;學生權利;判斷餘地 |
中文摘要: |
本文打算從教師的權利救濟問題著手,會以此題目做為討論焦點乃是在於個案上,學生權利救濟的訴訟案件遠少於教師,因此討論教師權利救濟有其重大意義。本文就脈絡上尚須交代特別權力關係的發展,其後才是進到在大學教師權利上的影響,最後則討論近幾年來現實上對於判斷餘地理論的擔憂。
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目 次: |
壹、前言 貳、特別權力關係理論的變動 一、德國法上的特別權力關係 二、我國法對特別權力關係的繼受 參、學校範圍內特別權力關係的解消 一、學生權利的變化 二、教師權利救濟的爭執 肆、大學教師權利救濟審查上的疑慮 伍、法院審查與判斷餘地 一、德國法上判斷餘地的討論 二、我國對於判斷餘地理論的繼受 陸、大學教授解聘與升等的判斷餘地 柒、結語
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