| 關 鍵 詞： |
數位教材；著作權法；著作財產權；創作人管理 |
| 中文摘要： |
數位教材是透過網路進行數位學習時所使用的教材內容。當數位教材成為重要的教學工具時，在考慮網路資訊流通所造成的著作權侵害問題之情況下，許多數位教材之著作權保護科技不斷產生。然而，最根本的議題還是誰才是著作財產權人。如果內容物乃從著作財產權人處合法取得，則著作權侵權之疑慮即可降低。因此，本文意在研討如何確保數位教材出版者能擁有完整的著作財產權。數位教材的著作財產權歸屬管理是本文所欲探討的概念。本文主要有三部分：分析數位教學創作內容的創作過程、著作財產權類型的解析、以及著作財產權歸屬管理。本文的重點在提出著作財產權歸屬管理的概念，從創作人管理、著作財產權歸屬契約、和發表管理等三方面來闡述。創作人管理在確立誰是原著作人，而接著才能透過著作財產權歸屬契約來將原作人所擁有的著作財產權轉讓給數位教材出版者。至於發表管理則可形成未抄襲他人著作的證據。
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| 目 次： |
前言
數位教材內容的創作
一、數位教材類型
二、創作過程與著作物產出
數位教學創作與著作財產權
一、數位教學創作的著作種類
二、著作權的內容
三、與數位教學創作有關的著作財產權
著作財產權歸屬管理
一、創作人管理
二、著作財產權歸屬契約
三、數位教材的發表管理
結語
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| 相關法條： |
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| 相關判解： |
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| 相關函釋： |
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| 相關論著： |
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