| 關 鍵 詞： |
博士養成；斷三器；依六想；弟子相 |
| 中文摘要： |
近年來，臺灣在大量擴充高等教育，廣開博士班之後，在博士養成產生不少問題。臺灣的博士養成相當重要，本文深入討論此議題。首先說明臺灣博士生養成的重要問題。其次，運用四個杯子喻意，來說明博士生養成的問題核心。第三，說明博士生應具備的弟子相。最後，以《廣論》（無日期）指出博士學習歷程應依六種想，提供博士生進修學位的思維。
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| 英文關鍵詞： |
breaking the three vessels；doctoral education；relying on the six thoughts；discipleship |
| 英文摘要： |
In recent years, after Taiwan has greatly expanded its higher education and opened doctoral education, many problems have arisen in domestic doctoral education. The issue and direction of doctoral education in Taiwan were very important, and this article discussed this topic in depth. This article first explained the important issues in the doctoral students in Taiwan. Secondly, it used the metaphor of four cups to illustrate the core of the problem of doctoral students. Third, explained that doctoral students should have the appearance of disciples. Finally, this article pointed out that the learning process should be based on six kinds of thinking based on “Lamrim”, and provided doctoral students with thinking in their doctoral studies.
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| 目 次： |
壹、緒論
貳、博士生素質不佳的原因
一、貪求快速畢業
二、研究能力不佳
三、投入時間不足
四、學習態度不佳
五、發表論文信心不夠
六、研究方法學不好
七、不遵守研究倫理
八、不把專業當志業
參、四個杯子的比喻與啟示
一、角色期待階段
二、正式學習階段
三、師徒互動階段
四、論文完成階段
一、漏器的結果
二、覆器的結果
三、污器的結果
四、清淨完好器的結果
肆、學生應具備的弟子相
一、孝子心
二、金剛心
三、大地心
四、輪圍山心
五、世間僕使心
六、除穢人心
七、乘心
八、犬心
九、船心
伍、依六種想提升博士生素質觀念與策略
一、病想
二、醫想
三、藥想
四、療病想
五、善士想
六、久住想
伍、結語
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