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論著名稱:
臺灣大學法律學院教師評鑑案的爭議-評 111 年憲判字第 12 號判決
文獻引用
編著譯者: 許育典
出版日期: 2023.07
刊登出處: 台灣/月旦裁判時報第 133 期/5-11 頁
頁  數: 7 點閱次數: 429
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授 權 者: 許育典
關 鍵 詞: 教師工作權職業選擇自由法律明確性原則正當法律程序原則比例原則
中文摘要: 國立臺灣大學法律學院教師評鑑辦法施行細則第 5 條至第 8 條規定有三個公法上的爭點,本文將藉由 111 年憲判字第 12 號判決一一檢視其有無違反法律明確性原則、正當法律程序原則及比例原則的問題。
目  次: 壹、本案涉及的基本權
貳、法律明確性原則的問題
參、正當法律程序原則的問題
肆、比例原則的問題
相關法條:
相關判解:
相關函釋:
相關論著:
許育典,臺灣大學法律學院教師評鑑案的爭議-評 111 年憲判字第 12 號判決,月旦裁判時報,第 133 期,5-11 頁,2023年07月。
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