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學校行政
    學校行政 第 69 期 (2010.09)

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    1.
     
    哈伯瑪斯溝通行動理論對組織轉型領導的啟示與實踐
    作者譯者：王鳳雄、蘇春地
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    2.
     
    高中職學校教育人員對學校行銷策略認知及其運作之研究
    作者譯者：張奕華、陳樂斌
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    3.
     
    360度領導者的挑戰－國民小學主任之全方位領導
    作者譯者：黃昭勳
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    4.
     
    台南市國民小學教師專業成長與學校效能關係之研究
    作者譯者：張媛甯、邱美雲
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    5.
     
    學校行政人員專業發展需求及其影響因素之研究
    作者譯者：蔡明貴
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    6.
     
    建構學校本位教學視導制度－協助教師專業成長
    作者譯者：劉文通
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    7.
     
    邁向評鑑專業化：教育評鑑人員認證的回顧與前瞻
    作者譯者：曾淑惠、阮淑萍
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    8.
     
    專業學習社群：促進教師專業發展的平台
    作者譯者：孫志麟
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    9.
     
    中小學教師專業發展評鑑觀點及實施之分析
    作者譯者：葉連祺
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    10.
     
    我國資訊教育政策形成與實踐之批評論述分析
    作者譯者：張臺隆
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    11.
     
    大台北地區幼稚園及托兒所公辦民營經營模式探討
    作者譯者：張義雄
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    12.
     
    台灣原住民與漢族學生知覺教師教學行為、學生自我概念及制握信念關係之比較研究
    作者譯者：張坤鄉
    出版日期：2010.09
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
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