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學校行政
學校行政 第 53 期 (2008.01)
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1.
從倫理學觀點探究校長在職專業發展取向
作者譯者:
陳建東
出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
2.
兩位國中校長運用符號管理的探討
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3.
從文化精熟談學校文化領導者的知與行
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4.
我國小學校長培用制度之探究
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5.
開發 “ 創意教學 ” 的教育行政思維
作者譯者:
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出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
6.
產學合作教育管理機制之探討
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授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
7.
我國高級中等學校初任教師工作困擾及解決方式之研究
作者譯者:
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出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
8.
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作者譯者:
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出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
9.
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作者譯者:
莊荏惠
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阮勝威
出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
10.
引爆點( tipping point )核心技術對校園危機管理之啟示
作者譯者:
楊念湘
出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
11.
學校行銷的理念與實踐-以東莞台商子弟學校為例
作者譯者:
吳建華
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授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
12.
國小教師對試辦教師專業發展評鑑態度之調查研究-以台中縣市為例
作者譯者:
吳金香
、
陳世穎
出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
13.
學習型學校發展的危機與轉機-混沌理論的觀點
作者譯者:
王百合
出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
14.
台灣中小學教科書一綱多本政策制訂過程分析
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授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
15.
國三畢業學生選填升學志願影響因素之研究-以台南縣為例
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曾瑞譙
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、
黃貞裕
出版日期:2008.01
授權者:社團法人中華民國學校行政研究學會
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