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學校行政
    學校行政 第 94 期 (2014.11)

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    1.
     
    國民中小學辦學績效的現況與展望
    作者譯者：陳寶山
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    2.
     
    花蓮地區高中學生對大學多元入學方案看法之研究
    作者譯者：范熾文、黃瓊玉
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    3.
     
    彰化縣國民小學推動補救教學之現況研究
    作者譯者：劉素珠、施又瑀、黃彥融
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    4.
     
    高中職特殊教育教師專業發展評鑑與教師效能之研究
    作者譯者：張媛甯、曾偵溶
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    5.
     
    教育基本權發展之嬗變研究
    作者譯者：蘇鈺楠
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    6.
     
    論代理理論與對學校組織的衍生問題與解決途徑
    作者譯者：黃啟晉
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    7.
     
    中國大陸高校孔子學院發展現況之研究
    作者譯者：林政逸
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    8.
     
    國立大學推動整併機制之探析－日本國立大學整併經驗與啟示
    作者譯者：陳勇助、黃靖文
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    9.
     
    學生評量成績管理規定適法性之初探－以地方政府國民中小學生成績評量補充規定與臺北地方法院 2006 年 3 月 31 日 94 年度易字第 1533 號刑事判決的案件事實為中心
    作者譯者：汪耀文
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    10.
     
    學校校務評鑑「教學與評量」向度之分析與改進
    作者譯者：濮世緯、張民杰
    出版日期：2014.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
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