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學校行政
學校行政 第 97 期 (2015.05)
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1.
校長正向領導對學生創新表現影響之研究－以教師組織公民行為為中介變項
作者譯者：
蕭文智
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
2.
臺南市國民中學校長變革領導與學校效能關係之研究
作者譯者：
張媛甯
、
阮東明
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
3.
學校社會資本與教師專業發展關係研究對學校經營的啟示
作者譯者：
那昇華
、
陳木金
、
洪毓琄
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
4.
越南胡志明市高級中學校長分布式領導現況之探討
作者譯者：
胡士雄
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
5.
現階段香港公民教育的困難探討
作者譯者：
董鵬
、
丁朝陽
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
6.
英國學苑之研究
作者譯者：
劉宗明
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
7.
一所特偏迷你小學實施文化回應教學現況之研究
作者譯者：
潘淑琦
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
8.
教師校外交通導護輪值加班補休機制適法性之初探－以宜蘭縣立國民中、小學實務經驗為例
作者譯者：
汪耀文
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
9.
都會區國民小學學校整併之個案研究
作者譯者：
陳清義
出版日期：2015.05
授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
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