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學校行政
    學校行政 第 108 期 (2017.03)

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    1.
     
    處理不適任教師議題面面觀
    作者譯者：李柏佳
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    2.
     
    特殊學校校長領導踐行之研究
    作者譯者：賴志峰
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    3.
     
    初任校長坎坷路－側記
    作者譯者：焦熙昌
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    4.
     
    三位國中初任校長第一年校務經營模式之比較研究
    作者譯者：林志慎
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    5.
     
    教師專業標準的理論與應用
    作者譯者：吳清山、王令宜
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    6.
     
    新移民子女對國民小學運用數位線上學習融入補救教學之知覺與認同度之探究
    作者譯者：張裕程
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    7.
     
    禮記學記篇對教師專業能力之啟示
    作者譯者：竇金城
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    8.
     
    台南市國中生情緒管理之研究
    作者譯者：張弘勳、潘秋燕
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    9.
     
    臺南市國民小學校長辦學績效評鑑之後設評鑑研究
    作者譯者：張媛甯、鄭美華
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    10.
     
    家庭社經地位對英語學習成就之影響－以幸福感為中介
    作者譯者：張芳全
    出版日期：2017.03
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
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