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學校行政
    學校行政 第 110 期 (2017.07)

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    1.
     
    從學校變革觀點探析學習領導
    作者譯者：潘慧玲
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    2.
     
    領導者變項及其發展
    作者譯者：葉連祺
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    3.
     
    地方教育領導與組織績效之探究
    作者譯者：林慧蓉、林明地
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    4.
     
    教保服務人員主動性人格與組織公民行為關係之研究－情感性友誼的中介效果
    作者譯者：吳淑鈴、藍依萍
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    5.
     
    音樂復興平埔族語之意涵與文化回應－以西拉雅合唱團為例
    作者譯者：鍾乙豪
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    6.
     
    論我國偏遠地區學校經營之困境－以學校行政人員觀點
    作者譯者：賴威廷
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    7.
     
    由美國無障礙教材之製作對我國特殊教育發展的啟示
    作者譯者：黃昭儒
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    8.
     
    日本通識教育之研究－兼論日本東京大學教養學部
    作者譯者：李俊葳
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    9.
     
    高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位與人員進用辦法之研究－以分散式資源班及巡迴輔導班學生人數為探討中心
    作者譯者：李俊葳
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    10.
     
    析論校長創新領導對教師知識管理能力之影響
    作者譯者：謝月香、范熾文
    出版日期：2017.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
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