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學校行政
    學校行政 第 128 期 (2020.07)

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    1.
     
    新世代學習空間：理念與規劃
    作者譯者：湯志民
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    2.
     
    國小初任校長課程領導智慧之研究
    作者譯者：林志成、蕭育琳、吳司宇
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    3.
     
    教師人格特質、知覺師生關係與職業倦怠感關係之研究
    作者譯者：連志剛、蔡宗達、黃建翔
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    4.
     
    嘉義縣新住民子女學習成就差異性之研究
    作者譯者：陳志盛、沈玫宜
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    5.
     
    國中生學習領域表現因素之研究
    作者譯者：張芳全
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    6.
     
    馬公國中生家庭社經地位與英語學習成就之研究：三個英語學習動機中介變項為例
    作者譯者：張芳全、張嘉芸
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    7.
     
    微電影賞析教學融入孝親教育之研究
    作者譯者：吳善揮、文德榮
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    8.
     
    教育領導定義、取向與分析方法之研究
    作者譯者：葉連祺
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    9.
     
    國小公共設施避免國家賠償責任之管理智慧研究
    作者譯者：林志成、張鈺淇
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    10.
     
    論教育政策變遷對教育政策制定的啟示
    作者譯者：蔡進雄
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    11.
     
    教保服務人員知識分享與專業發展之研究
    作者譯者：藍秀雯、張弘勳
    出版日期：2020.07
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
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