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學校行政
    學校行政 第 136 期 (2021.11)

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    1.
     
    臺灣八年級男女學生科學成就因素之研究－多層次模式分析
    作者譯者：張芳全
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    2.
     
    以品牌忠誠度探討偏遠學校校長經營學校與社區關係的個案研究
    作者譯者：陳幸仁、林慧芸
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    3.
     
    患寡也患不均：新北市公共及準公共托育政策之推動與檢討
    作者譯者：李坤城
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    4.
     
    偏遠地區國小教師兼職行政人員在職輔導諮詢機制探究
    作者譯者：蔡政宏
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    5.
     
    新住民子女國際教育之推動－以新住民子女國際職場體驗為例
    作者譯者：張世忠
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    6.
     
    COVID-19 疫情下大學行政人員工作不安全感、工作壓力與組織承諾之研究
    作者譯者：黃靖文、張韶蘭、李潔梅
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    7.
     
    教育機器人在未來教育中的應用與挑戰
    作者譯者：沈秋宏
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    8.
     
    國小教師實施多層次班級經營之研究
    作者譯者：朱翊瑄、賴志峰
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    9.
     
    臺灣實驗教育的發展與策進：後現代視角
    作者譯者：謝傳崇、王潔真
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
    10.
     
    家庭社經地位與閱讀學習成就關聯：多重中介變項探究
    作者譯者：張芳全
    出版日期：2021.11
    授權者：社團法人中華民國學校行政研究學會
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